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DCFW-1800-SDC信息安全攻防競技平臺
當前全球信息安全的形勢越來越嚴峻,國際上圍繞信息獲取、利用和控制的競爭日趨激烈,信息的競爭歸根到底是人才的競爭。舉辦信息安全競賽十分必要,對于培養信息安全人才、提高全社會信息安全意識具有重要推動作用。要利用信息安全競賽這個平臺,加快推進信息安全產學研相結合,將競賽的成果轉化為現實生產力。
通過信息安全競賽可以充分發揮大學生的積極性和創造力,選題緊跟信息安全前沿技術和動態,反映目前的研究熱點和難點;務實實用,有創新,有亮點;學生賽后講解、回答自信,展示了參賽選手較好的綜合素質和較強的信息安全教學基礎實力。通過信息安全競賽還可以重點考察計算機安全與網絡攻防的知識與技能,提升信息安全意識,普及信息安全知識,實踐信息安全技術,共創信息安全環境,發現信息安全人才。
為了宣傳信息安全知識,培養大學生的創新意識、團隊合作精神,提高大學生的信息安全技術水平和綜合設計能力,促進高等學校信息安全專業課程體系、教學內容和方法的改革,在教育部高等教育司、工業和信息化部信息安全協調司的指導下,教育部高等學校信息安全類專業教學指導委員會決定開展全國大學生信息安全競賽。自2008年起,每年舉行一屆,每屆歷時四個月,分初賽和決賽。
同時經教育部批準,在全國大學生電子設計競賽中增設一項信息安全技術專題邀請賽,即增設《全國大學生電子設計競賽信息安全技術專題邀請賽》,且于2008年起每兩年舉辦一次,為全國大學生提供了更多的機會,對向全國范圍普及和推動信息安全技術具有十分重要的作用。
已經連續具備六屆的全國大學生信息安全競賽,是由教育部高教司、工業和信息化部信息安全協調司指導,由教育部高等學校信息安全專業教學指導委員會主辦,是一項公益性大學生科技活動,目的是宣傳信息安全知識,擴大大學生科學視野,培養大學生創新精神和信息安全綜合設計能力,促進高等學校信息安全專業課程體系和教學內容方法的改革,為選拔推薦優秀信息安全專業人才創造條件。
信息安全攻防競技平臺是圍繞信息安全理論和知識,通過理論、個人對抗、分組對抗和奪旗四種競賽緊密結合方式,組建的信息安全對抗技能實戰賽。
信息安全攻防競技平臺他通過承載信息安全對抗競賽項目,考察競賽者網絡安全理論知識與實際問題處理能力的競技平臺。
信息安全攻防競技平臺旨在借助競賽培養一批具備信息安全素養的優秀實戰專業的安全人員。
主要功能
1、提供多系統平臺的在線考試功能
DCFW-1800-SDC為計算機及網絡安全教育提供多系統平臺的教學賽題,在教學、培訓過程中,根據需要可以啟動基于不同操作系統平臺的教學賽題,滿足所有教學環境的需求。
個人挑戰賽以典型的計算機信息網絡為競賽內容和考察重點:
分為基礎、腳本、破解、溢出、內核、綜合六種題型。
關卡考察內容涉及WEB知識、ASP/PHP腳本、緩沖區溢出、軟件脫殼破解、系統漏洞利用、社會工程學等信息安全知識
分組對抗
在封閉的真實對抗環境(包括DMZ區、數據區、開發測試區、內網服務區、終端區)中展開攻防角逐
充分展示了各位選手的個人水平和小組的協同合作能力。
2、 多種模式的攻防賽題
DCFW-1800-SDC為計算機及網絡安全教育提供多模式的安全攻防實驗賽題,能夠進行各種安全威脅的攻防操作,針對不同的攻擊防御模式,提供多種實驗賽題選擇。
3、 全程自主操作的攻防演練
DCFW-1800-SDC的全部賽題均是將安全理論與實際環境和動手操作相結合的實驗課程,所有的學習過程中,都需要通過實際動手進行實驗操作,完成賽題要求的安全威脅攻擊以及針對該攻擊的安全防御措施。通過不同的實驗課程讓學員親身體驗計算機及網絡安全的攻防全過程,讓學生從枯燥的理論學習中解脫出來,可以極大的提升學生學習網絡安全知識的積極性,并幫助學生在未來的就業和職業發展奠定扎實、實用的技術基礎和經驗。
4、 真實的攻防環境
目標主機、操作系統、漏洞均是真實存在的,入侵、防護過程完全真實。并非像一些實驗系統只能模擬輸出既定的結果,貼近實際。
特色技術
1、虛擬化技術
在主操作系統上虛擬出不同的虛擬服務器,每個應用層的實驗程序運行在獨立的軟件環境中,同時啟動多項安全實驗,最大限度發揮系統資源的使用率,提高設備的性價比。
2、考試環境實驗包技術
把一個攻防考試環境所需要的所有組件,包括運行環境、主服務程序、非公有工具、技術幫助文檔等通過加密技術組成一個完整的實驗包,可以方便地進行管理和加載。利用實驗包快照技術教師可以方便對學生的考試情況進行評分。
3、虛擬系統動態遷移技術
攻防平臺和賽題平臺分離,教師通過控制臺可以為學生開啟各種計算機及網絡安全教學課程的實驗環境,學生可以在實驗環境中進行各種計算機及網絡安全的攻防實驗。獨立隔離的實驗環境不會對其他網絡造成危害,并且可以最大限度地利用系統資源,提供盡可能多的服務。
4、實驗無需恢復實驗,動態加載新實驗
便捷恢復到初始狀態,等待開展下一批實驗,把教師的管理工作量降低到最小,把主要精力放在攻防實驗教學本身。
5、領先的云實驗室技術
通過虛擬機技術等多種手段,可在DCST上為遠程實驗者提供一套完整的攻防演練環境,遠程實驗者僅通過web瀏覽器即可方便的遠程完成所有安全攻防實驗,而不會對實際網絡運行環境或設備造成任何危害。
競賽平臺部署模式
信息安全競賽平臺提供了靶機虛擬化模板自定義功能,并提供主機系統、WEB應用、用戶業務應用系統級漏洞虛擬化模板。系統提供監控平臺調度靶機模板,根據不同的實戰任務下發進行自動調度靶機虛擬化模板功能。系統平臺能夠提供40多種不同級別的金、銀、銅牌靶機。
特色技術
1、虛擬化技術
在主操作系統上虛擬出不同的虛擬服務器,每個應用層的實驗程序運行在獨立的軟件環境中,同時啟動多項安全實驗,最大限度發揮系統資源的使用率,提高設備的性價比。
2、考試環境實驗包技術
把一個攻防考試環境所需要的所有組件,包括運行環境、主服務程序、非公有工具、技術幫助文檔等通過加密技術組成一個完整的實驗包,可以方便地進行管理和加載。利用實驗包快照技術教師可以方便對學生的考試情況進行評分。
3、虛擬系統動態遷移技術
攻防平臺和賽題平臺分離,教師通過控制臺可以為學生開啟各種計算機及網絡安全教學課程的實驗環境,學生可以在實驗環境中進行各種計算機及網絡安全的攻防實驗。獨立隔離的實驗環境不會對其他網絡造成危害,并且可以最大限度地利用系統資源,提供盡可能多的服務。
4、實驗無需恢復實驗,動態加載新實驗
便捷恢復到初始狀態,等待開展下一批實驗,把教師的管理工作量降低到最小,把主要精力放在攻防實驗教學本身。
5、領先的云實驗室技術
通過虛擬機技術等多種手段,可在DCST上為遠程實驗者提供一套完整的攻防演練環境,遠程實驗者僅通過web瀏覽器即可方便的遠程完成所有安全攻防實驗,而不會對實際網絡運行環境或設備造成任何危害。
云競技平臺 |
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機型 |
機型 |
2U |
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配置 |
CPU:Intel系列處理器;內存32G ;SSD硬盤:128G;硬盤:1000G; |
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網口:Intel 82574L*2 |
功能模塊 |
網絡協議分析模塊、安全事件通告模塊 |
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規格參數 |
MTBF |
10萬小時 |
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物理規格 |
高:4.5cm |
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寬度:435mm |
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重量:7kg (全配) |
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電源 |
300W |
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溫度(工作) |
0-40攝氏度 |
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相對濕度 |
10%-90%非冷凝 |
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輻射標準 |
符合FCC Part15,Class A, EN55022(CISPR22,Class A) CE Mark |
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